【摘要】摘 要:在构建高中语文高效课堂实践过程中,提问这一教学手段的运用起到了至关重要的作用,究其原因,就是因为教师可以通过有效 的提问达到检查学生学习情况、 督促学生积极思考、 优化知识结构的目的。 该文紧紧着眼于课堂提问这一着力点,并以之作为有效的工具 促进教师主导作用与学生主体作用的有效发挥,从而使得全体学生都能够参与到高中语文课堂活动中来,在提出问题、 分析问题、 解决问 题的过程中体验到 “课堂主人” 的快乐！
【关键词】
《科技资讯》 2015-09-29
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《科技经济导刊》 2015-09-29
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