【摘要】摘 要:教育改革的不断开展将多媒体技术带进了教育领域。 多媒体技术集图文视听于一体,可以将教学内容生动的展现在学生面前,对 于枯燥的初中历史学科而言,多媒体技术的运用能够激发初中生的历史学习兴趣。 该文从多媒体对初中生历史学习兴趣的重要性入手,探 讨了利用多媒体激发初中生历史学习兴趣的策略。
【关键词】
《科技资讯》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-30
《科技创业月刊》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
010-56259535
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