【摘要】摘 要:该文针对传统大学英语教学中存在的种种弊端,提出依托网络教学综合平台,开展混合式教学,学生在线上学习书本相关知识,课 堂上的教学则是以互动为主的专题讨论、 英语辩论或者演讲等。 通过这样的转变,使得学生在课堂上人人都有机会开口,让哑巴英语现象 淡出英语学习中。
【关键词】
《科技资讯》 2015-09-29
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《课程教材教学研究(幼教研究)》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-09-30
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