【摘要】摘 要:中等职业学校学生不同于普通高中学生,中职种植专业学生源素质参差不齐、 基础很差、 学习缺乏主动性和积极性、 对专业课 兴趣不足而且没有掌握适当的学习方法。 因此要保证本专业的教学效果,必须将课程特点与学生的实际情况相结合,改变学生的学习状态, 优化教学方法,突出创业能力和实践能力培养为本位的新观念,这样才能激发学生的学习兴趣和探索欲望,从而培养满足企业需求和社会 发展需要的专业型技术人才。 该课题研究者经过不断实践和学习新课程教育理论,将理论与实践相统一,即把教学做融为一体,并在坚持 “以人为本” 的教学理念基础上,总结出了相应的教学对策。
【关键词】
《科技资讯》 2015-09-29
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