【摘要】摘 要:CDIO工程教育模式是一种开放性的工程教育体系结构构想。 CDIO的培养目标是教育学生掌握深厚的基础技术知识,致力于创造 新产品及新系统,了解未来工作核心的战略价值。 CDIO教育模式强调以构想-设计-实施-运行四个环节规划产品开发流程。 根据卓越 工程师教育培养的需要,本文结合CDIO教育模式,从教育策略、 评估方法的创新、 转换新型教学方法对学生的影响等方面,介绍了材料成 形技术课程的双语教学改革实践。
【关键词】
《科技资讯》 2015-09-30
《科技资讯》 2015-09-30
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《文化产业》 2015-10-09
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《文化产业》 2015-10-10
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